研究链
政策与领导
在这方面具有专业知识的iice附属教师: Jay Dee, Francine Menashy, Wenfan Yan, Zeena Zakharia
国际和比较教育的政策和领导研究侧重于全球教育的政策制定和实施, 国家, 局部水平. 对政策和领导力的研究将政策及其设计与获取途径联系起来, 股票在, 以及全球的教育质量. 此外, 这条线包括研究领导力的教育在全球政策, 国家政府, 状态, 地区及学校层面.
冲突与建设和平
在这方面具有专业知识的iice附属教师: Francine Menashy, Karen Ross, Ana Solano-Campos, Zeena Zakharia
国际和比较教育中的冲突与建设和平研究涉及解决直接和结构性形式的暴力. 它考察了教育之间的关系, 国家脆弱, 和冲突，并确定具体的方法来改变个人的冲突, 社区, 国家, 以及国际层面. 这方面的研究旨在为政策提供信息, 实践, 以及促进非暴力社会变革以实现公正和可持续和平的教学法.
评估及质素保证
在这方面具有专业知识的iice附属教师: Gerardo Blanco-Ramirez，闫文凡
对国际和比较教育评估和质量保证的研究侧重于评估全球教育计划和倡议的方法和设计, 国家和地方两级. 质量保证, 更具体地说, 解决各种问题, 在教育系统和教育机构内衡量质量的框架和方法. 在这方面具有专业知识的iice附属教师包括
全球化与移民
在这方面具有专业知识的iice附属教师: Gerardo Blanco-Ramirez, Francine Menashy, Katalin szelsamunyi, Ana Salano-Campos, Zeena Zakharia
全球化与移民的研究从文化的角度关注全球化的教育环境, 政治和经济观点. 它涉及人口的流动和, 更具体地说, 国家之间和国内的学生.
比较全纳教育
在这方面具有专业知识的iice附属教师: Donna DeGennaro, Angela Stone-MacDonald, Felicia Wilczenski，
比较全纳教育的研究关注的是解决所有儿童的学习需求, 青年, 和成人. 它使学习者的异质性在为政策制定提供信息方面发挥核心作用, 实践, 以及促进全民教育的教学法. 这方面的研究考察了影响个人和社区的教育问题，这些问题由于能力而容易被边缘化, 贫困, 种族和民族歧视, 语言, 国籍, 以及其他导致社会和教育排斥的称谓.
国际与比较教育研究所
莫里西大道100号.
波士顿，马萨诸塞州02125
617.287.4873
WenFan.Yan@classactbusiness.net
该研究所是教育与人类发展学院的一部分.